傳感器原理及技術(shù)是一門自動化、信息工程類等專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程。傳感器是測量系統(tǒng)中最前端部件，主要介紹將各種將物理量或化學量轉(zhuǎn)變成便于利用的電信號的器件及其工作原理。
傳感器實驗室，傳感器技術(shù)實驗系統(tǒng)，傳感器實驗箱設(shè)備。不僅可開設(shè)電阻、電容、電感、磁電、壓電等傳統(tǒng)傳感器實驗，還可以開設(shè)光電、光纖、PSD、CCD、光柵等新型傳感器實驗共25種。另外在老師的指導下，學生還可設(shè)計自己感興趣的傳感器實驗。通過實驗學生對傳感器系統(tǒng)的各環(huán)節(jié)有一個全面了解。
傳感器實驗臺,傳感器實訓臺,傳感器實驗裝置,傳感器實訓裝置,傳感器檢測技術(shù)實訓裝置，檢測與轉(zhuǎn)換傳感器技術(shù)實驗臺,傳感器實訓臺,傳感器教學設(shè)備,傳感器實驗室設(shè)備簡介:傳感器與測控技術(shù)實驗臺,并配套有多種相關(guān)的實驗?zāi)K和傳感器儀器設(shè)備。傳感器實驗室設(shè)備采用教學傳感器與工業(yè)標準傳感器相結(jié)合的特點，具有獨立模塊化處理電路和開放的軟硬件接口，能提供動態(tài)鏈接庫與標準信號輸入輸出接口，對傳感器所采集信號的分析和處理。實驗室主要承擔電氣工程及其自動化、電子信息工程、通信工程、機械設(shè)計制造及其自動化、機械電子工程等專業(yè)的《傳感器原理及應(yīng)用》課程的實驗教學工作，一次可容納30名學生做實驗，可開出實驗項目30多個。通過實驗，能使學生加深理解課本理論知識，提高動手能力與操作技能，培養(yǎng)學生的信號檢測及信號轉(zhuǎn)換能力，為掌握后續(xù)專業(yè)課程的學習做好必要的技術(shù)準備，還可對學生的畢業(yè)設(shè)計及師生的科研提供服務(wù)。